전체 글113 예술가의 새로운 아지트, 폐교: 창작 공간 부족 문제의 해법이 될 수 있을까 임대료가 감당이 안 돼서 작업실을 뺐습니다. 전시 공간을 빌리려면 수백만 원이 필요합니다. 그런데 전국에 3,900개의 빈 학교가 있습니다. 이 두 문제가 만나면 어떻게 될까요.예술가들은 지금 어디서 작업하는가서울 마포구의 한 작가는 지난해 10년 넘게 쓰던 작업실을 떠났습니다. 건물주가 임대료를 두 배로 올렸기 때문입니다. 홍대 앞, 연남동, 성수동. 한때 예술가들이 모여들던 동네들은 지금 카페와 상업 시설로 가득합니다. 예술가들이 만들어놓은 분위기를 자본이 흡수하고 정작 예술가들은 쫓겨나는 현상이 반복됩니다. 이것을 젠트리피케이션이라고 부릅니다.창작 공간 부족은 한국 예술 생태계의 고질적인 문제입니다. 문화체육관광부 조사에 따르면 국내 예술인의 절반 이상이 전용 작업 공간이 없으며, 작업실을 가진 예.. 2026. 2. 21. 폐교가 남긴 교육 불평등: 통폐합이 통학 시간·교육 기회에 미치는 영향 완전 분석 학교가 합쳐지면 교육이 나아질 것이라고 했습니다. 그런데 정작 아이들은 새벽부터 버스를 타고, 방과 후 수업도 포기하고, 학원도 못 갑니다. 통폐합이 가져온 교육 불평등의 실체를 들여다봅니다.통폐합, 누구를 위한 결정인가학교 통폐합은 표면적으로 합리적인 정책처럼 보입니다. 학생이 줄었으니 학교를 줄이고, 아낀 예산으로 더 좋은 교육 환경을 만든다는 논리입니다. 교육부와 교육청은 통폐합을 통해 교육의 질이 높아진다고 설명합니다. 더 다양한 교과 프로그램, 더 많은 교우 관계, 더 나은 시설을 제공할 수 있다는 것입니다.그런데 현장은 다른 이야기를 합니다. 통폐합 이후 아이들의 하루는 더 길어졌습니다. 새벽 6시 반에 일어나 통학버스를 타고, 저녁 6시가 넘어서야 집에 돌아옵니다. 피곤한 아이는 숙제도 못하.. 2026. 2. 21. 폐교 부지의 법·행정 난이도: 소유권, 행정재산·일반재산, 매각·대부 쟁점 완전 정리 폐교가 결정되는 순간, 그 땅과 건물은 갑자기 복잡한 법적 미로 속으로 들어갑니다. 누가 소유하고, 어떻게 쓸 수 있으며, 팔 수 있는지조차 간단하지 않습니다. 폐교 부지를 둘러싼 법·행정의 현실을 처음부터 끝까지 풀어드립니다.폐교 부지, 왜 이렇게 복잡한가전국에 3,900개가 넘는 폐교가 있습니다. 그런데 이 건물들이 방치되거나 활용되지 못하는 가장 큰 이유 중 하나는 부지를 둘러싼 법적·행정적 복잡성입니다. 폐교는 단순히 학교 문을 닫는 행정 결정이 아닙니다. 그 순간부터 해당 부지는 소유권 문제, 재산 분류 문제, 용도 변경 문제, 매각과 대부 절차 문제가 한꺼번에 얽히는 복잡한 사안이 됩니다.일반인들이 생각하는 것처럼 "학교가 문을 닫으면 그 땅을 팔거나 다른 용도로 쓰면 되는 것 아닌가"라는 발.. 2026. 2. 20. 지역 정체성의 상실과 재구성: 학교가 사라지면 '마을 중심'은 어디로 가나 운동회 날이면 온 마을이 모였습니다. 졸업식 날이면 할머니도 교복을 입은 손주 사진을 찍으러 나왔습니다. 그 학교가 사라졌을 때, 마을 사람들이 함께 모일 이유도 함께 사라졌습니다.마을에서 학교란 무엇이었나한국에서 마을과 학교의 관계는 단순한 교육 서비스 제공자와 수혜자의 관계가 아니었습니다. 학교는 마을의 달력이었습니다. 입학식이 있는 3월이면 봄이 시작됐고, 운동회가 열리는 가을이면 온 마을이 들썩였으며, 졸업식이 끝나면 한 해가 마무리됐습니다. 마을 사람들은 학교의 리듬에 맞춰 살았습니다.학교는 마을의 지도이기도 했습니다. "학교 앞 슈퍼"라는 표현이 있을 만큼, 학교는 마을의 중심 좌표였습니다. 길을 묻는 사람에게 "학교 옆으로 돌면 돼요"라고 알려주는 것이 자연스러웠고 낯선 사람도 학교를 기준으.. 2026. 2. 20. 폐교와 주택시장: 학령인구 감소가 집값·임대·재개발 의사결정에 미치는 영향 학교가 문을 닫는 순간, 그 동네 집값은 어떻게 될까요? 단순한 교육 문제처럼 보이는 폐교가 사실은 부동산 시장의 판도를 바꾸는 핵심 변수입니다. 학교와 집값, 생각보다 훨씬 깊은 관계부동산 시장에서 학교는 오랫동안 핵심 입지 요소였습니다. "학군 좋은 동네"라는 말이 곧 "집값 비싼 동네"와 동의어처럼 쓰이는 한국 사회에서, 학교의 존재 여부는 집값에 직접적인 영향을 미칩니다. 그런데 저출생이 심화되고 학령인구가 빠르게 줄어들면서, 그 관계가 훨씬 복잡한 방향으로 전개되고 있습니다.과거에는 "명문 학교 근처 집값이 오른다"는 단순한 공식이 통했습니다. 그런데 이제는 "학교가 없어질 동네 집값이 떨어진다"는 공식이 더 중요해졌습니다. 학교의 존재가 집값을 올리는 시대에서, 학교의 소멸이 집값을 무너뜨리는.. 2026. 2. 19. 폐교를 둘러싼 세대 갈등: 아이 없는 세대 vs 학부모 vs 원주민·이주민 학교 하나가 사라진다는 것이 누군가에게는 단순한 행정 처리이고 누군가에게는 삶 전체의 붕괴입니다.폐교, 숫자가 말하는 현실1982년부터 지금까지 전국에서 폐교된 학교 수는 3,900개를 넘습니다. 매년 수십 개의 학교가 문을 닫고 그 속도는 저출생이 심화될수록 빨라지고 있습니다. 특히 읍·면 단위 농어촌 지역의 소규모 학교들은 단 한 명의 입학생도 없이 폐교되는 경우가 속출하고 있으며 합계출산율은 2023년 기준 0.72명으로 역대 최저를 기록했습니다.숫자는 명확합니다. 그러나 그 숫자 뒤에는 이해관계가 전혀 다른 사람들의 목소리가 존재합니다. 폐교 결정을 둘러싸고 주민회의가 파행을 겪고, 도시 이주민 가족과 토박이 주민 사이에 냉랭한 감정이 흐르며, 자녀가 없는 청년들은 "왜 내 세금으로 그 학교를 유.. 2026. 2. 19. 이전 1 2 3 4 ··· 19 다음
