전체 글123 정부의 폐교 활용 정책은 실효성이 있을까? 들어가며: 정책은 있는데, 현실은 왜 다를까전국에 방치된 폐교가 수백 개에 달한다. 잡초가 무성한 운동장, 깨진 유리창이 그대로인 교실, 녹슨 철문이 굳게 닫힌 학교 건물. 이 공간들은 매년 늘어나고 있다.그런데 이상하다. 정부는 이미 30년 전인 1993년에 「폐교재산의 활용촉진을 위한 특별법」을 만들었다. 폐교를 효율적으로 활용하겠다는 의지를 법으로 표명한 것이다. 이후에도 교육부와 각 시·도 교육청은 크고 작은 폐교 활용 정책들을 꾸준히 내놓았다. 그런데 왜 현장에서는 여전히 방치된 폐교가 넘쳐나는 걸까?정부의 폐교 활용 정책이 실제로 효과가 있는지, 어디서 막히고 있는지, 그리고 무엇이 달라져야 하는지를 이 글에서 냉정하게 짚어보려 한다. 정책의 내용을 알고 그 한계를 이해하는 것이 더 나은 해법.. 2026. 2. 26. 저출산 시대, 폐교는 계속 늘어날까? 들어가며: 숫자가 말하는 불편한 진실2023년 대한민국의 합계출산율은 0.72명. 전 세계 어느 국가에서도 기록된 적 없는 수치다. 이 숫자는 냉정하다. 감정도 없고, 타협도 없다. 지금 태어나는 아이의 수가 곧 10년 뒤 초등학교에 입학하는 학생의 수가 되고 15년 뒤 중학교 교실을 채울 얼굴의 수가 된다.이미 그 영향은 현실로 나타나고 있다. 전국 곳곳에서 학교가 조용히 문을 닫는다. 교실에 불이 꺼지고, 운동장에 잡초가 자란다. 그리고 많은 사람들이 묻는다. "앞으로 폐교는 더 늘어날까요?" 이 질문에 대한 답을 찾기 위해 지금부터 데이터와 현실, 그리고 미래 전망을 차근차근 살펴보려 한다.결론부터 말하자면 안타깝게도 폐교는 앞으로 더 빠르게 더 많이 늘어날 가능성이 높다. 하지만 그것이 모든 학교.. 2026. 2. 26. 폐교 기준은 무엇일까? 학생 수 몇 명이면 문 닫을까? 들어가며: "학생이 몇 명이면 학교가 문을 닫나요?"폐교 이야기가 나올 때마다 사람들이 가장 먼저 궁금해하는 것이 있다. "도대체 학생이 몇 명이면 폐교가 되는 건가요?" 지극히 자연스러운 질문이다. 뉴스에서 전교생이 5명인 학교, 10명인 학교가 폐교됐다는 소식을 들으면 자연히 그 기준이 궁금해진다.그런데 놀랍게도 이 질문에 딱 잘라 "○○명 이하면 폐교됩니다"라고 대답하기가 어렵다. 폐교를 결정짓는 단일한 숫자 기준이 전국에 통일되어 있지 않기 때문이다. 학생 수는 중요한 요소이긴 하지만, 그것 하나만으로 폐교가 결정되지는 않는다. 그렇다면 폐교 기준은 어떻게 정해지는 걸까? 어떤 요소들이 복합적으로 작용하는 걸까?이 글에서는 폐교 기준에 대한 오해를 풀고 실제로 어떤 조건들이 학교의 존폐를 결정하는.. 2026. 2. 25. 폐교를 사면 얼마일까? 매각 절차와 주의사항 완전 정리 들어가며: "폐교를 사서 카페를 차리고 싶다"는 꿈, 현실이 될 수 있을까?유튜브나 SNS를 보다 보면 가끔 눈이 번쩍 뜨이는 콘텐츠가 등장한다. 폐교를 통째로 사서 감성 카페를 차렸다거나 넓은 운동장이 있는 학교를 리모델링해 글램핑장을 운영한다거나 교실 하나하나를 독립된 작업실로 꾸며 예술가 공동 스튜디오로 만들었다는 이야기들. 보는 것만으로도 설레는 그 공간들, 그런데 막상 "나도 해볼까?"라는 생각이 들면 막막해진다.폐교는 어디서 매물로 나오는 걸까? 가격은 얼마나 할까? 아무나 살 수 있는 건가? 구입한 뒤에 내 마음대로 쓸 수 있는 걸까? 혹시 모르는 법적 제한이나 함정이 있진 않을까?이 글에서는 폐교 매입을 진지하게 고민하는 사람들을 위해 폐교의 가격 수준, 매각 절차, 그리고 반드시 알아야 .. 2026. 2. 25. 지방소멸의 그림자, 가장 먼저 불 꺼지는 곳은 학교였다 들어가며: 어느 날 문득, 동네 문구점이 사라져 있었다어릴 때 학교 앞 문구점을 기억하는가. 100원짜리 불량식품, 뽑기 기계, 알록달록한 공책과 연필들. 수업이 끝나면 친구들과 우르르 몰려가 과자 하나 집어 들고 하굣길을 걷던 그 기억. 그런데 요즘 동네를 걷다 보면 그 문구점들이 하나둘 사라지고 있다. 셔터가 내려진 자리에는 부동산 광고지가 붙어 있거나 아예 새로운 업종으로 바뀌어 있다.처음에는 그냥 지나쳤다. 그런데 어느 날 그 이유가 선명하게 보였다. 문구점 앞을 뛰어다니던 아이들이 없어졌기 때문이다. 아이들이 없어진 건 학교가 줄어들고 있기 때문이고 학교가 줄어드는 건 태어나는 아이 자체가 줄고 있기 때문이다. 그리고 그 모든 것의 배경에는 지방소멸이라는 거대하고 조용한 위기가 자리 잡고 있다... 2026. 2. 24. 추억은 그대로인데… 폐교는 누가 결정할까? 들어가며: 폐교, 정말 많아지고 있다는데… 그런데 누가 결정하는 걸까?뉴스를 보다 보면 요즘 폐교 이야기가 부쩍 많이 들린다. 저출생, 인구 감소, 지방소멸… 이런 단어들과 함께 어김없이 따라오는 것이 바로 '폐교'다. 매년 수십 개에서 많게는 수백 개의 학교가 조용히 문을 닫는다. 운동장에 잡초가 무성해지고, 교실 창문에 먼지가 쌓이고, 학교 앞 문방구도 하나둘 사라진다.그런데 문득 이런 생각이 든다. 도대체 폐교는 누가 결정하는 걸까? 어느 날 갑자기 "내년부터 이 학교 문 닫습니다"라는 통보가 날아오는 건지, 아니면 오랜 논의 끝에 이루어지는 것인지. 학부모나 지역 주민들의 의견은 반영이 되는 건지, 아이들이 다니는 학교가 없어지는 결정을 내리는 사람은 대체 누구인지 궁금해졌다.폐교가 이렇게 빠르게.. 2026. 2. 24. 이전 1 2 3 4 ··· 21 다음
